BBL Leerling TIG-lasser RVS / Constructiebankwerker

Op de lasafdeling in Helmond leer je het TIG-lasproces in de praktijk, met RVS als belangrijk materiaal. Als BBL-leerling TIG-lasser en constructiebankwerker werk je mee aan lasconstructies, leidingwerk en plaatwerk. Je krijgt begeleiding van vakbekwame lassers die hun kennis met je delen en je stap voor stap helpen om nauwkeuriger en zelfstandiger te werken. Heb je al een lasdiploma, dan kun je daarop voortbouwen; zonder diploma is er ook ruimte om het vak te leren. Je combineert werken en leren en maakt kennis met de werkzaamheden die nodig zijn om onderdelen tot een passende constructie samen te stellen en af te lassen. Daarbij leer je technische tekeningen begrijpen, maatvoering controleren en zorgvuldig met materiaal en gereedschap omgaan. In overleg is het mogelijk een NIL-lasopleiding te volgen om je kennis van het lasvak verder uit te breiden. Je werkt in dagdienst en krijgt een afwisselende leerwerkplek waarin je onder begeleiding praktijkervaring opdoet en toewerkt naar meer zelfstandigheid.

Functie-inhoud - Je oefent onder begeleiding met TIG-lassen van RVS-onderdelen en leert een nette, gelijkmatige lasverbinding te maken.

• Je stelt onderdelen voor lasconstructies samen en controleert of ze volgens de tekening en maatvoering op hun plaats zitten.
• Je werkt mee aan leidingwerk en plaatwerk en leert welke voorbereiding nodig is voordat onderdelen worden gelast.
• Je leest technische tekeningen met hulp van ervaren collega's en vertaalt de informatie naar praktische werkzaamheden aan de werkbank.
• Je controleert je werk op maatvoering en zichtbare onregelmatigheden en bespreekt verbeterpunten met je begeleider.

Functie-eisen - Je bent leergierig, staat open voor aanwijzingen en wilt je stap voor stap ontwikkelen in TIG-lassen en metaalbewerking.

• Je bent bereid om werken en leren te combineren en je kennis zowel op de werkvloer als via opleiding uit te breiden.
• Je hebt ruimtelijk inzicht en beschikt over basiskennis van het lezen van technische